課程名稱
STEM 科研課程 (校訂必修)
研發教師團隊
自然科研究會、資電科研究會、數學科研究會、資料科研究會
課程發想大綱
以高中課程內容為基礎,導入數位化實驗、程式設計和機電整合實作,透過課程啟發學生思考,培養學生跨領域整合的能力,強化學生對科學之想像力、思考力及創造力,發揮探究與實作的精神,藉由主題式的專題研究與發表,培養學生具備創新思考探索、主動自發的學習及周延陳述表達的能力。
給學生的一段話
希望學生透過主題式探究,從細微處發現問題,從撲朔的問題中理出頭緒,從眾多可能性找出最佳的答案,豐富學習歷程,並將這些能量轉為向前邁進的基石。
